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●   ピアノ伴奏に欠かせないこと〜私が大切にしていること〜

こんにちは、藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております岩渕優香です。

わたしは、これまで、フルート、ボーカル、二胡など、さまざまな楽器奏者の方々と伴奏をしてきました。

その経験の中で学び、今、生徒さんにも大切に伝えていることがあります。

最近では、生徒さん自ら学校の合唱伴奏オーディションに挑戦したり、先生から伴奏をお願いされたりと、ソロピアノだけでなく、伴奏者として活躍する姿も増えてきました。

そんな姿を見るたび、とても嬉しく思います！

オーディション前でも、本番でも。

ピアノだけでは完結しない演奏だからこそ、いつも伝えていることがあります。

それは

「楽譜にこだわりすぎないこと」です。

もちろん、練習では楽譜を丁寧に読み込みます。音楽を深く理解することはとても大切です。

でも、本番になると…

「楽譜通り」にこだわりすぎて、歌声が聴こえなくなってしまう。

「楽譜通り」にこだわりすぎて、相手に合わせることができなくなってしまう。

そんなことが意外と多くあります。

伴奏で一番大切なのは、

自分が上手に弾くことではなく、相手の音を感じ、音楽を一緒につくること。

だからこそ、

「間違えないように」と止まってしまうこと。

「もっと難しい楽譜を」と挑戦するあまり、音楽の流れが失われてしまうこと。

これは、とてももったいないと感じています。

難しさよりも、音楽が自然に流れること。

その”ちょうどいい塩梅”が、とても大切なのです。

先日も、オーディション前日にそんなお話をしながらレッスンをしました。

すると本番では、

「歌う人に合わせて伴奏できていた」

という評価をいただき、見事オーディションに合格！

おめでとう！

初めて、自分の伴奏でみんなが歌う経験をした生徒さん。

「自分が止まったら、みんなも止まってしまう。」

そのことを身をもって感じ、

「だから先生は”止まらないこと”って言っていたんだね！」

と話してくれました。

練習では、とことんこだわる。

丁寧に積み重ねる。

でも、本番になったら…

その場の空気を感じ、
一緒に演奏する人の音を感じ、
音楽の流れに身を委ねる。

少し肩の力を抜いて、その瞬間の音楽に乗る。

そんな演奏ができたら、本当に素敵だなと思います。

これからも、生徒さんひとりひとりが「音を並べる」のではなく、「音楽を届ける」演奏ができるよう、一緒に育んでいきたいと思っています。

そして今回合格した生徒さん。
素晴らしいホールでの演奏、心から応援しています＾＾

岩渕優香

⚫︎   「コードなんて無理！」から「気づいたら弾けていた」へ

こんにちは、藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております岩渕優香です。

約4年間通ってくださっている、大人の生徒さんのお話です。

お仕事では、子どもたちに囲まれる毎日。
ピアノを演奏する機会もあるそうですが、

「私、得意じゃなくて…」

とおっしゃいながら、いつもコツコツ練習を続けていらっしゃいます。

先日のレッスンで

「先生、この間、急きょこの曲を弾くことになって！」

と、2曲聴かせてくださいました。

楽譜を見ると、コードネームだけが書かれたCメロ譜。

演奏を聴きながら、私はふと気づきました。

「あれ…？」

少し前までは、

「コードを見て弾くなんて無理です〜！」

と話していた生徒さんが、ごく自然に、自分なりの伴奏をつけて演奏しているのです。

思わず

「すごい！いつの間にー」

と伝えると

「え〜！適当ですよ〜。」

と、照れ笑い。

でも、その「適当」は、積み重ねてきた経験があるからこそ生まれる自由さなのだと思います。

現在は、ブルグミュラーなどの基礎教材にも丁寧に取り組みながら、自分らしく伴奏をつけたり、アレンジしたりする力も少しずつ育っています。

基礎を磨くこと。
自由に表現すること。

そのどちらも大切にしながら学ぶことで、ピアノは「弾かなければならないもの」ではなく、人生に寄り添う良き相棒になっていきます。

これからも、生徒さんそれぞれのペースで、
「できた！」の喜びを積み重ねながら、音楽を楽しんでいただけたら嬉しいです＾＾

岩渕優香

【お知らせ】

⚫︎2026.7.12藤沢のFプレイスホールでコンサート開催します！

⚫︎レコーディング参加した楽曲、配信中！

●  生徒さんの耳が選んだ「Em7」の響き

こんにちは、藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております岩渕優香です。

先日のレッスン中、小5の生徒さんが

「この『Em7』の響き、すき〜」

と言いながら、『ホール・ニュー・ワールド』を演奏していました。

 

その一言に、私はびっくり。

私自身、子どもの頃は「好きな響き」を言葉にしながら弾いた記憶があまりなくて…。

 

音を“感じて”、そのまま素直に表現できるって、なんて素敵なんだろうと思いました。

 

そしてさらに生徒さんから、こんな問いかけが。

 

「先生、Em7を使って、いろんな高さで弾いてみたらどうなる？」

まさかの“課題”を出されましたので（笑）

その場で、Em7だけを使って即興で演奏してみることにしました。

 

すると生徒さんが

「先生、作曲家じゃん！すごいじゃん」

と褒めてくれて、思わず照れ(笑)！

でも私が感じたのは、むしろ生徒さんの方のすごさでした。

音の響きを好きになって、そこから「じゃあ、こうしたらどうなる？」と探究が始まる。

この流れこそが、音楽の力だなぁと。

 

だから私はこう返しました。

「ディレクションは〇〇ちゃんだよ、すごいじゃん」

…結果、お互いに讃え合う時間に。

 

音を通して、アイデアが生まれて、会話が広がって、笑い合える。

そんなレッスンの時間が、やっぱり私は大好きです。

ありがとう！

 

岩渕優香

●   「ピアノだけ」ではない成長を感じたレッスン

 

こんにちは、藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております岩渕優香です。

先日のレッスンで、小学3年生の生徒さんの演奏を聴いて思わず驚きました。

「あれ！この前のレッスンからずいぶん変わったね！」

演奏のイメージがとても明確になり、
音の表現もぐっと豊かに。

奏法も安定し、思わず拍手を送りたくなるほどの成長を見せてくれました。

前回のレッスンでは、

・具体的な練習方法
・演奏するときの意識の向け方
・イメージを持つことへの不安との向き合い方
・譜読みのポイント

などをお話していました。

それらがしっかり腑に落ちて、生徒さん自身の力として身についてきたのだなと感じ、とても嬉しくなりまして！

そのお話を保護者の方とお話している中で、

「最近、俳句を作ることに夢中なんです」

というお話を伺いました。

その瞬間「ああ、なるほど！」と妙に納得したのです。

言葉で情景を表現する俳句。

音で情景を表現する音楽。

形は違っても、どちらも“イメージする力”や“感じる力”を使う創造的な活動です。

ピアノの上達だけを切り取って見るのではなく、日々のさまざまな経験や表現活動が、音楽にもつながっているのだと改めて感じました。

ピアノはピアノだけで成長するのではありません。

本を読むこと。
絵を描くこと。
自然を感じること。
言葉を紡ぐこと。
人と関わること。

そうした日常の体験すべてが、音楽表現の豊かさにつながっていきます。

私はレッスンを通して、「正しく弾くこと」だけでなく、

感じること、
想像すること、
自分なりに表現すること

を大切にしています。

子どもたちの成長を見ていると、

勉強だからこう、
ピアノだからこう、
スポーツだからこう、

と分けられるものではなく

すべてがつながり、すべてがその子自身を育てているのだと感じます。

今回も生徒さんから大切なことを教えてもらいました。

素敵な成長を見せてくれて、ありがとう！

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音楽は、人生そのもの。

教室では、技術だけでなく、
一人ひとりの感性や表現力を育むレッスンを大切にしています。

 

岩渕優香

● 「先生に言われる前に気づける力」小学2年生のレッスンより

こんにちは、藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております、岩渕優香です。

先日、小学２年生の生徒さんのレッスンがありました。

発表会に向けて、少しずつ練習を重ねています。

レッスンの中で、曲を通して弾いてもらっていると
途中で少し間違えました。

「ちがうんだよなぁ。」

そう言いながら弾き直す姿。
でも、もう一度また少し違う。

「うん、ちがうのよ。」

独り言をつぶやきながら、何度か弾き直していました。

その様子を見ていて、私はとても嬉しくなりました！

それは
【先生に言われる前に、自分で気づき、考え、直そうとしている】
大切な成長の姿だったからです。

ピアノの練習は、
ただ間違えずに弾けるようになることが目的ではありません。

・今の自分の音を感じること
・「何か違う」と気づくこと
・どうしたらよくなるかを考えること

こうした積み重ねが、音楽だけでなく
これから先の学びや生活にもつながっていきます。

最後には、

「うん、もう少し練習して慣れる必要があるね…」

と、自分で自分に声をかけていました👏イイね！

すぐに完璧にできなくても大丈夫。
こうして一歩ずつ、自分の力で前に進んでいます。

おうちでの練習も、
「できた・できない」より
「考えながら取り組んでいる姿」を
そっと見守っていただけたら嬉しいです🍀

岩渕優香

● “弾けて楽しい”“弾けなくても楽しい” 大人のピアノレッスン

こんにちは。藤沢市亀井野でピアノレッスンをしております、岩渕優香です。

 

午後の早い時間のレッスンには、大人の生徒さんも通ってくださっています。

この生徒さんは、ピアノをお持ちではありません。

レッスンでは、私と一緒に
連弾（メロディ＋伴奏）を思いきり楽しむ30分を過ごしています✨

楽譜を見ながら、音を重ねて、呼吸を合わせて。

「弾けた・弾けない」よりも
音楽そのものを味わう時間です。

レッスンの終わりには、いつもこんな言葉が聞こえてきます。

「あ〜！楽しかった！」
「元気になる！」
「脳が活性される感じがする！」

その姿を見ていると、
大人こそ、ここからスタートしていいんだなと、いつも感じます＾＾

だから私は大人の方も“今の自分”で楽しめる連弾楽譜を、日々作っています。

「楽しい」「やってみたい」
その気持ちを大切にしたレッスンです。

このレッスンは、
「音楽を楽しむ時間・一回完結型」としてもお届け予定です♪

毎回その日限りで完結する、
ワークショップのような感覚のレッスン。

ピアノがなくても大丈夫。
継続や宿題がなくても大丈夫。
「今この時間を楽しむ」ことを大切にしています。

そしてもう一つ、大切にしていること。

自分にとって、何が楽しいのか。
それを言葉にできるようになると、
先生の関わり方や、レッスンの内容も自然と変わっていきます🌿✨

音楽を、もう一度
楽しむところから。

気になる方は、お気軽にお問い合わせくださいね。

岩渕優香