毎週楽しみなリトミックレッスン

● 毎週楽しみなリトミックレッスン

こんにちは、岩渕優香です。

月3回、30分のリトミックレッスンを、藤沢のFプレイス(多目的室2)で開催しております。

音楽が好きそうで・・・、リトミックが良い!って聞いて・・・、たくさんの経験をさせてあげたくて・・・^^

という素敵な想いをもって、体験レッスンへお越しいただいております。

はじめは、ドキドキ。

緊張している生徒さんも、音楽とともに、保護者の方と色々な体験をすることで、あっという間の30分です。

こうして動いてほしいな〜という、リトミックの項目もありますが、目に見えてその通りでなくても

音楽を聴いて感じて、何かを表現してくれている!とわかるので、オッケー^^とレッスンしています。

大切な我が子の、新たな表現の瞬間を一緒に体験してみませんか?

藤沢Fプレイスの多目的室2のお部屋は、6名までしか入室ができなくなっている関係で、二組限定でリトミックレッスンを実施中です。

空き時間・・・

火曜日 9:50〜10:20(1才〜2才)→残席1

土曜日 15:10〜15:40(1才〜2才)

土曜日 16:20〜16:50(2才〜3才)

月3回/30分/4,200円

 

講師はもちろんですが、保護者の方にはマスク着用をお願いしており、使う教材も消毒をしながらリトミックレッスンを実施しております。

 

会場は藤沢市Fプレイス多目的室2です。

体験レッスンは、以下よりお申し込みください。

定員になり次第、締め切らせていただきます。

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スケジュール

[火曜日レッスン]

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11月24日(火)→終了しました

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12月1日(火)

12月8日(火)

12月22日(火)

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2021年

1月12日(火)

1月19日(火)

1月26日(火)

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[土曜日レッスン]

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11月21日(土)

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12月5日(土)

12月12日(土)

12月19日(土)

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ご質問等は、お問い合わせくださいね。

楽しみにお待ちしております♪

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ピアノレッスン・耳コピする生徒さん

● ピアノレッスン・耳コピする生徒さん

こんにちは、岩渕優香です。

通ってくれている生徒さんはとても個性豊か!

昨日も「耳コピ」に夢中な小学一年生の生徒さんとレッスンでした。

よく歌っている曲で大好きな曲!

これをピアノでも演奏したい^^

ということで一緒にとりくみました。

私が歌を歌います。その音程を自分で探します。

あってるかな?どうかな?

あってる〜!やった〜嬉しい!

そして、忘れないように書き書き・・・

一生懸命、集中して取り組んでいる様子は、とってもかわいい^^

この曲演奏してみたい!という気持ちがある生徒さんとは、この様に耳コピしてみたり、私が楽譜を作ってみたり、夢中になれるものでピアノを楽しんでもらいたいと思ってレッスンしています。

そして

好きな曲って、ないなあ〜という生徒さんには、色々な曲の体験をしてもらって「これ、すきかも・・・!」を発見してもらいたいと想い、レッスンしています。

みんなの個性に触れることができて、

毎回のレッスンがとても楽しみです^^

みんなから元気をもらっています!ありがとう〜

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ピアノレッスン・ひとつの作品ができたね!

●  ピアノレッスン・ひとつの作品ができたね!

こんにちは、岩渕優香です。

この教室では「コード演奏」を取り入れている生徒さんもいます。

そのコード演奏始めて数ヶ月で

コードを見て演奏する→伴奏変奏する→メロディ変奏する→ひとつの作品として演奏する

これができちゃった生徒さんがいました〜〜(パチパチパチ!)

本当に、感動しました。

まず、コードを見て演奏するところからスタートし、メロディはもちろんどんな風に演奏するか考えて、伴奏の形を自分で変えていき、メロディの変奏まで。
自分と格闘しながら、今まで演奏してきた曲たちに助けてもらいながら、先生のアイデアも取り入れながら、
でも最後は「自分のすき」を大切にして、完成しました・・・!

そんなアイデア、どこからくるの?と
普段の生活や、聴いてきた音楽の種を自分なりに咀嚼して、
自分の音にしていく様子が毎回楽しみで^^

ここからさらに、

作品として楽譜に書く、演奏をもっと自分流にしていく。

私はそばで見守りながら、助けてあげられるところは手を添えていきます。

でもやっぱり音楽のパワーになるのは
演奏している本人から、どんな想いが乗っているか、自分で『演奏している』自覚があるか、だなあ〜と
感じます。

生徒さんに気づかされる毎日!

本当にすごい!

ありがとう〜^^

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ピアノレッスンの会話

● ピアノレッスンの会話

こんにちは、岩渕優香です。

朝から、大人の生徒さん、お昼頃はZOOMにて講座を開催し、午後早めからプライベートリトミックレッスン、そして、ピアノレッスンをする日もあります。

その時間をとにかくこなすというよりは、フローにのって過ごすことで、生徒さんとの時間が、楽しみで充実した時間となっています。

大人の生徒さんとは、様々なお話をします^^

曲のこと、曲の感じ方、演奏するときの意識をどこにもっていくか…。

演奏だけでなく、総合的にも様々な会話をしながら、演奏しながら、どんどん腑に落として、実感していただきながら、また演奏していきながら…。

60分の中で、お互いに充実した時間にしたいと思い、レッスンしています。

小学生の生徒さんとのレッスンでは、私が感じていたことと、ズレがあるような…と思って、色々な話をしました。

当たり前ですが、自分以外の人が、すべて同じ感覚で捉えているはずがないので

「え!?そうだったの?」

ということがあります。

生徒さんが、勇気をもって話してくれたり、伝えようとしてくれて、本当にありがたかったです。

そのおかげで

生徒さんにとっても私にとっても、ズレが少なくなって、レッスンの進み方、伝え方、変わりました。

伝えたい大切な軸はあります。

それを、どの角度から…?どの方向から…?を工夫し続けていきたいと強く感じた出来事です。

楽譜通りに弾ける、スラスラ弾ける、それだけではない世界が実は広がっていて、生徒さんひとりひとりの個性と、じっくりゆっくり向き合って、レッスンしていきます。

確かに個性豊かになり、美しい音色で演奏し、楽しんで演奏し始めている生徒さんとの会話、またこちらに綴っていきます^^

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